terça-feira, 11 de maio de 2010

Projeto: Trânsito nosso de cada dia

Olá, amigos! Estamos retornando após um período de silêncio... Hoje vou compartilhar com vocês uma experiência realizada por mim e pelas professoras Viviane, Maria Aparecida e seus alunos do 5° A e do 5°B do ano passado, na Sala de Tecnologia Educacional da nossa escola onde sou responsável no período matutino.

O projeto " Trânsito nosso de cada dia" teve por objetivo a conscientização dos alunos e da comunidade escolar sobre este tema transversal tão importante e que tem causado tanto sofrimento, não só em nossa cidade como por todo o Brasil.
Como atividade disparadora do Projeto, realizamos um passeio com os alunos pela nossa bela capital.
Vejam o vídeo!



segunda-feira, 22 de junho de 2009

PARA REFLETIR




O NOSSO RETRATO

Um sábio e seu discípulo estavam sentados sobre uma grande pedra, à porta de uma escola. Observaram a chegada de um rapaz, que, friamente, perguntou ao sábio: "Que tipo de pessoa vive nesta escola?" O sábio fez, então, a seguinte pergunta: "Que tipo de pessoa vive na escola de onde você veio?" O rapaz respondeu: "Pessoas invejosas, traiçoeiras, arrogantes, ruins..." E o sábio retrucou: "Aqui, você vai encontrar pessoas desse mesmo tipo." Irritado, o rapaz afirmou: "Então vou embora. Não vou nem entrar aí."
Pouco tempo depois, chegou outro rapaz, vibrante, sorridente e alegre, que perguntou ao sábio: "Meu bom senhor, por gentileza, poderia me fazer o favor de informar que tipo de pessoa vive nesta escola?" Novamente, o sábio devolveu com a mesma pergunta: "Que tipo de pessoa vive na escola de onde você veio?" O rapaz respondeu: "Pessoas amáveis, inteligentes, responsáveis, objetivas, compreensivas, bondosas e alegres... Estou até com saudade delas. É que eu sou um aventureiro e adoro conhecer e conviver com novas pessoas, descobrir novos horizontes". O sábio então afirmou: "Aqui você vai encontrar pessoas desse mesmo tipo". "Que bom!", disse o rapaz... E entrou.
Perplexo o discípulo perguntou: "Como pode ser, mestre? Perguntas iguais, respostas iguais e resultados tão diferentes? O primeiro rapaz foi embora e o segundo ficou". O sábio respondeu: "Você traz em seu coração e em sua mente o meio onde você vive e que constrói e, assim, encontra também no seu caminho pessoas, que respondem aos seus sentimentos, conforme você trata cada uma delas e com elas se relaciona."
(Autor desconhecido)

domingo, 12 de abril de 2009

Olá, pessoal. Como havia prometido, hoje vocês podem ver as ilustrações criadas pelos alunos do 6ºC, relacionadas às histórias de Monteiro Lobato

Isabelle .............................................Mylena Carolina

Thiago................................ Wallery



Alex ....................................José Douglas





Fernanda .......................Rodrigo


Talita .............................. Arthur



Lucas ............................Milena Rodrigues


domingo, 29 de março de 2009

Concurso de Cartas do Correio

A carta selecionada foi a da aluna Gabrielle Cristine do 9ºB. Parabéns!

quinta-feira, 26 de março de 2009

Projeto de Leitura - Monteiro Lobato

Olá, pessoal. Curta as ilustrações criadas pelos alunos do 6ºB. Em breve também as do 6ºC estarão disponíveis. Livro: Histórias da Tia Anastácia.

Matheus de Paula -.-.-.-.-.-.-. Karina




Rafaela-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-. Christiellen

Tiago.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-Gabriel Lucas




Felipe-.-.-.-.-.-.-.-..-.-.-.-.-.-.-.-.-Eric Lucas

Guilherme Fialho .-.-.-..-.-.-.-.-.-.-Matheus Borges


Janaína Sampatti-.-.---.-.-.-.-.-.-.- -.-.-.-.-.-Larissa de Souza






Kennedy -.-.-.-.-.--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.Breno



Daniele


quarta-feira, 18 de março de 2009

Objetivo do blog

Criei este blog com o objetivo de divulgar os trabalhos de sala de aula desenvolvidos por meus alunos do 6º Ano B, 6º Ano C e 9ºAno B do ano letivo de 2009. Nos sextos anos estamos desenvolvendo o Projeto de Leitura: Criando com Monteiro Lobato e no nono ano estamos trabalhando com o Projeto de leitura e escrita de crônicas e com o Projeto de Leitura de livros do acervo da biblioteca da escola: Lendo e revelando talentos.